El concepto de educación liberadora surge hace unos años por la necesidad de comprender la educación como una herramienta que ayude a la persona en un mundo desigual. Partiendo de que la acción de Educar abarca un universo mayor que el aula misma, pues no se centra en la escuela o el profesor o un contenido que impartir.
En el proceso de Educar intervienen muchos actores, comenzando por los miembros de una comunidad, medios y recursos que rodean al niño/joven/adulto, inclusive del medio geográfico, el país con su cultura, saberes y creencias y recursos económicos. En los tiempos que vivimos ni siquiera se limita a un país ya que la tecnología y el Internet nos acercan más a otras formas de educación. Y esta universalización de la tecnología hace factible que cada día más gente, más niñ@s accedan a Internet.
Ahora no está el educador en capacidad de enseñar al educando, el cual puede aprender mucho más desde un canal de video, inclusive los padres pueden encargarse del conocimiento teórico de sus hijos. El papel del educador así como el de los padres, se ha convertido en una guía de supervivencia para desenvolverse en un mundo tan cambiante, se necesita de análisis, valores, límites y entendimiento de la importancia de las cosas. Hoy por hoy, conseguir material educativo está al alcance de un clic, nunca en nuestra historia ha sido tan fácil conseguir un libro, podemos leer tantas bibliotecas como nuestra mente soporte.
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